В зависимости от степени влажности из целого куска глины можно либо вытягивать, либо вырезать самые различные сосуды. Эти древнейшие способы формовки, порой считающиеся примитивными, не только используются народными мастерами в разных уголках земного шара, к ним неизбежно прибегают художники-керамисты, если требуется создать уникальный сосуд сложной формы.
При формовке блюда можно использовать тарелку (рис. 15). Ее нужно положить донышком вверх и смазать маетикой (15.1). Сверху наложите глиняную пластину, прижмите ее к поверхности тарелки и тщательно обработайте стеками. Затем скатайте жгут и прилепите его в середине. Сначала пальцами вылепите из жгута бортики донышка.
Для формовки тулова фляги можно использовать обычные чайные блюдца (рис. 13). Перед началом формовки блюдца изнутри смажьте вазелином или восковой мастикой (13.1). Затем возьмите глиняный ком величиной примерно с теннисный мячик, разомните между ладонями. Сделайте из него шарик, который надо сплющить и раскатать скалкой (13.2). Полученную пластину (толщиной примерно 5 мм) положите на блюдце и как можно плотнее прижмите к донышку и бортам (13.3). Срежьте ножом выступающую за края блюдца глину (13.4). Из толстого картона или линолеума согните обечайку в виде широкого кольца (13.5). Она должна с некоторым усилием надеваться на блюдце.
В основе даже самого сложного по форме сосуда всегда лежат простые геометрические тела. Кувшин, который изображен на рисунке (рис. 11), состоит из трех усеченных конусов. Сосуд отличается еще и тем, что для формовки всех его составных частей использована одна и та же болванка — цветочный горшок.
Сосуды, имеющие форму простых геометрических тел, таких, как цилиндр, призма, конус, пирамида, можно лепить на болванке из любого твердого материала. Вместо специально изготовленных болванок можно с успехом использовать различную посуду, подходящую по форме: бутылки, банки и т.п. Предположим, нужно слепить карандашницу цилиндрической формы (рис. 9).
Этим древним способом можно формовать только сосуды с широким горлышком, например, крынку для молока или вазу. При любом способе лепки сосуда гончар всегда старается уделить большое внимание красоте формы. Но и ее он не может создавать без учета практического назначения сосуда. Не задумывались ли вы над тем, почему обычный молочный кувшин (крынка) всегда имеет широкую горловину, в то время как у других сосудов, предназначенных для кваса, воды, пива или вина, горлышки чаще всего узкие? Секрет, оказывается, прост.
Ручная выделка сосудов не только предшествовала формовке на гончарном круге, но и продолжала развиваться параллельно с ней. В наше время не перевелись еще мастера, которые продолжают изготовлять уникальную посуду дедовским способом. Причем вылепленные вручную сосуды имеют порой настолько правильную форму, что только специалист сможет отличить их от сосудов, сработанных на гончарном круге. Но если возможности гончарного круга ограничены изготовлением изделий, имеющих форму тел вращения, то искусным рукам мастера подвластны любые формы.
Перемин глины. Это последняя стадия подготовки глиняного теста, предназначенного для лепки. В руки берут ком глины (рис. 4.1) и раскатывают его так, чтобы получился удлиненный валик (4.2). Затем валик сгибают пополам (4.3) и обминают его так, чтобы опять получился округлый ком (4.4). С этого момента все операции промина повторяют в той же последовательности несколько раз.
Пластичность глиняного теста зависит не только от однородности его структуры и состава, но и влажности.
При изготовлении крупных изделий в жирную глину вводят так называемые отощающие добавки, которые способствуют уменьшению усадки при сушке и обжиге, предотвращая тем самым появление на изделии трещин и коробление.
Еще в древности при изготовлении больших сосудов, предназначенных для хранения продуктов, в глиняное тесто добавлялась дресва — крупный песок, получаемый дроблением камня-песчаника. Но самым распространенным отощающим материалом всегда был мелкий песок. Чтобы удалить из песка посторонние включения, его несколько раз промывают чистой водой, а затем сушат.
Глину, имеющую оптимальную жирность и хорошо вылежавшуюся, достаточно лишь тщательно промять и выбрать случайно попавшие в нее камушки. В былые годы глину разминали в гончарне или избе на полу, посыпанном песком, который в загадке о горшке назван топанцем. Нередко проминкой и очисткой глины занималась вся семья, в том числе и дети. Глину топтали босыми ногами до тех пор, пока она не превращалась в тонкую пластину, которую тут же скатывали в рулон. Затем рулон складывали пополам и снова топтали. Когда же глина вновь обретала форму пластины, сворачивали новый рулон. Так повторяли до пяти раз, пока глина не превращалась в однородную массу, мягкую и податливую, как тесто для пирогов. Кстати, хорошо промятую и очищенную глину, готовую для гончарных работ, так и называют — глиняным тестом.
Был я на копанце, был я на топанце, был я на кружале, был я на пожаре, был я на обваре. Когда молод был, то людей кормил, а стар стал, пеленаться стал.
Эту загадку в старые годы мог отгадать каждый. Герой загадки — обычный печной горшок. На его примере можно проследить весь путь, который проходит глина, прежде чем стать керамическим изделием. Копанцами деревенские гончары называли яму или карьер, где добывали глину. С копанца глина попадала на топанец — ровное место во дворе или избе, где ее топтали ногами, тщательно разминая и выбирая попавшие в нее камушки. После такой обработки глина поступала на кружало, то есть на гончарный круг, где она приобретала форму горшка или какой-либо другой посудины.
Полимерная глина - это пластик, который лепится как пластилин, но затвердевает в духовке. Еще его называют термопластиком. Из неё делают сувениры, украшения, бижутерию - бусы, серьги, кулоны, подвески, брелоки, статуэтки, пуговицы. Полимерная глина применяется также для изготовления предметов интерьера, ёлочных игрушек и авторских кукол.
Из термопластика можно лепить все что угодно, начиная от миниатюр и заканчивая скульптурами.
Глина во все времена считалась современным материалом. И сегодня наш быт окружают облицовочные плиты, ванны, раковины, кувшины, чашки. Фарфоровая посуда, как и печной кирпич, являются изделиями из обожженной глины — керамики.
РУССКАЯ ШКОЛА МАСТЕРОВ - это творческое объединение профессионалов и мастеров своего дела. Среди нас есть кузнецы, печники, стеклодувы, краснодеревщики, реставраторы, живописцы, архитекторы, дизайнеры, проектировщики, поэты , журналисты психологи. У каждого есть свой авторский почерк, свои секреты и технологии, которыми каждый мастер готов поделиться с учениками и слушателями. Поэтому мы создали ШКОЛУ, в которую могут прийти учиться все желающие независимо от возраста, пола, вероисповедания, национальной принадлежности и социального положения.
Учебно-досуговый центр ремесленного мастерства, Санкт-Петербург.
Каждое направление имеет несколько программ, в зависимости от Ваших навыков вы сможете выбрать: курс для начинающих или курс для людей, имеющих навыки работы с глиной. Для удобства обучения возможны различные формы проведения курсов: групповая (по 6 чел), либо индивидуальная (работа непосредственно с преподавателем), а также разовые занятия.
В музее-заповеднике Александровская Слобода (г.Александров, Владимирская область) открылся творческий центр Царская мастерская.Теперь здесь можно поработать за гончарным кругом, раскрасить глиняногоконя, сделать обрядовую куклу.
Центр ремесел Русское подворье создается с 1998 года, в рамках выполнения городского заказа, совместно с Департаментом поддержки и развития малого предпринимательства Правительства Москвы, Префектурой ВАО г. Москвы и 000 Вернисаж в Измайлово.
Это один из самых крупных в мире проектов в области развития народного творчества. Центр позволяет собрать в одном месте многообразие культур российских регионов, взаимно обогатить опыт и навыки всех мастеров, достойно представить их достижения на международном рынке. Это обучающий, производственный, торговый, культурно-исторический и развлекательный центр, сочетающий в себе черты коммерческих структур и общественных организаций.
Уважаемые мастерицы и мастера!!! Приглашаем Вас на дистанционные курсы школы народных ремесел и Поморского государственного университета им. М.В. Ломоносова г.Архангельска. В 2012 году - 5 лет, как мы на рынке образовательных услуг. В прошлый осенний поток 112 человек получили сертификаты по окончанию наших курсов. На курсах обучаются наши соотечественники из Нидерландов, Швеции, Украины, Казахстана,и участницы из 18 регионов нашей страны.